Nei primi due anni della scuola primaria possono presentarsi alcune difficoltà scolastiche, molto frequentemente causate da fragilità linguistiche e metalinguistiche. Il logopedista, attraverso una valutazione specifica dei prerequisiti all’apprendimento scolastico, può comprendere quali aree potenziare e strutturare un piano di trattamento volto al supporto e al consolidamento delle abilità necessarie all’apprendimento scolastico.